Grosse Zukunft beginnt klein

Für Kinder mit Beeinträchtigungen ist der Zugang zu frühkindlicher Förderung in Namibia keine Selbstverständlichkeit. Vielen Betreuungseinrichtungen fehlt das Wissen, um Kinder mit besonderen Bedürfnissen gezielt zu begleiten. Heilpädagogische Ausbildungen sind kaum verfügbar, gleichzeitig gibt es insgesamt zu wenige Betreuungsplätze. 

Die Folgen zeigen sich gerade in den entscheidenden ersten Lebensjahren. Kinder bleiben häufig zu Hause, können nicht gemeinsam mit anderen spielen und lernen und erhalten nicht die Unterstützung, die ihrer individuellen Entwicklung entspricht. Damit fehlen ihnen wichtige Chancen auf Bildung, Teilhabe und ein selbstbestimmteres Leben.

Wie sehr das Familien betrifft, zeigt die Geschichte des elfjährigen Walter. Aufgrund seiner körperlichen Beeinträchtigung war für seine Mutter lange unklar, ob es einen Ort geben würde, an dem er akzeptiert wird und sich entsprechend seinen Möglichkeiten entwickeln kann. Was andernorts selbstverständlich erscheint, ist für viele Familien in Namibia schwer erreichbar.

Auch für Eltern hat die fehlende Betreuung weitreichende Folgen. Bleiben Kinder dauerhaft zu Hause, übernehmen häufig Familienmitglieder die Betreuung und können dadurch selbst nur eingeschränkt arbeiten oder am gesellschaftlichen Leben teilnehmen. Besonders Mütter verlieren so wirtschaftliche Unabhängigkeit und wichtige Freiräume im Alltag.

Frühe Förderung betrifft deshalb weit mehr als die Betreuung einzelner Kinder. Es geht um die Frage, ob Kinder mit Beeinträchtigungen die gleichen Möglichkeiten erhalten, ihre Fähigkeiten zu entdecken, Beziehungen aufzubauen und Teil ihrer Gemeinschaft zu sein. Genau hier besteht in Namibia weiterhin grosser Handlungsbedarf.

Damit Kinder mit Beeinträchtigungen gezielt gefördert werden können, braucht es mehr als zusätzliche Betreuungsplätze. Entscheidend sind geschulte Fachpersonen, passende Lernumgebungen und Strukturen, die auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder eingehen. Genau hier setzt Comundo gemeinsam mit der Partnerorganisation Side by Side an. Die bestehende Kindertagesstätte wurde zu einer Modellklasse weiterentwickelt, in der inklusive frühkindliche Förderung praktisch erprobt und weiterentwickelt wird.

Dabei geht es nicht nur um neue Räume oder Spielangebote. Ebenso wichtig ist das Wissen der Mitarbeitenden darüber, wie Kinder mit unterschiedlichen Voraussetzungen lernen und welche Unterstützung sie benötigen. Dieses Wissen schafft Sicherheit bei Betreuungspersonen und Eltern und eröffnet den Kindern neue Entwicklungsmöglichkeiten. Langfristig soll das erprobte Modell auch anderen Kindertagesstätten zugänglich gemacht werden und so über den einzelnen Standort hinaus Wirkung entfalten.

Comundo begleitet Side by Side mit fachlicher Expertise dabei, die frühkindliche Förderung von Kindern mit Beeinträchtigungen nachhaltig weiterzuentwickeln. Die heilpädagogische Früherzieherin Nadine Kupper arbeitet direkt mit den Mitarbeitenden vor Ort. Gemeinsam überarbeiten sie pädagogische Abläufe, gestalten Lernräume neu und entwickeln Angebote, die sich am individuellen Entwicklungsstand der Kinder orientieren. Weiterbildungen vermitteln den Betreuungspersonen zusätzliches Wissen und mehr Sicherheit im täglichen Umgang mit unterschiedlichen Bedürfnissen.

Gleichzeitig soll das Wissen nicht in einer einzelnen Kindertagesstätte bleiben. Gemeinsam mit Side by Side baut Comundo deshalb ein Mentorenprogramm auf, mit dem Erfahrungen und bewährte Ansätze an weitere Einrichtungen weitergegeben werden können. Betreuungspersonen sollen lernen, Kinder mit Beeinträchtigungen besser aufzunehmen, zu begleiten und gezielt zu fördern. So stärkt Comundo nicht nur einzelne Fachpersonen, sondern trägt dazu bei, langfristig Strukturen für mehr inklusive frühkindliche Bildung in Namibia aufzubauen.

Kinder wie Walter zeigen, welches Potenzial sichtbar wird, wenn sie die Förderung erhalten, die zu ihren Bedürfnissen passt. Damit solche Chancen nicht von einem einzelnen Ort abhängen, braucht es gut ausgebildete Betreuungspersonen, geeignete Strukturen und Wissen, das an weitere Einrichtungen weitergegeben werden kann. Mit Ihrer Unterstützung stärken Sie die Arbeit von Comundo und ermöglichen Projekte wie dieses. Ihre Spende hilft dort, wo sie besonders gebraucht wird, und trägt unter anderem dazu bei, Fachwissen aufzubauen, lokale Partnerorganisationen zu stärken und mehr Menschen neue Perspektiven zu eröffnen.

Was in der Modellklasse beginnt, soll langfristig über den einzelnen Standort hinaus wirken und auch anderen Kindern mit Beeinträchtigungen bessere Chancen eröffnen. Dafür braucht es Menschen, die ihr Wissen weitergeben, Betreuungspersonen stärken und gemeinsam mit lokalen Partnern Strukturen entwickeln, die inklusive Förderung dauerhaft möglich machen. So entsteht aus einem konkreten Ansatz vor Ort ein Modell, das Erfahrungen bündelt, weitergetragen werden kann und Schritt für Schritt zu mehr Teilhabe im Alltag beiträgt.